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クラスルーム・マネージメント

このトピックは教育上とっても大事だ。

どんなに良いプログラムやレッスンが用意されていても、この面でしっかりマネージ出来ていないと、学習面で大きく被害を受ける事になる。

もう教えだして10年になるが、その年によってその難度が変わっている。

生徒には何が期待されているのか、どこに物事の境界線があるのかしっかり伝える事が大切だ。

これを知らない(又知らされてない)生徒は、よく結果的に望ましくない行動をとることになる。

先週に行ったトレーニングでこのトピックに対して、CHAMPsと言うプログラムを紹介された。

これ使ってそれぞれの生徒を学習のチャンピオンにしてあげよう。

と言う意味と、又その頭字語はこの方法の要素も表している。

Conversation, Help, Activity, Movement, Participation

それぞれのカテゴリーで何をするかは又いずれ説明するが、このプログラムを応用する為の説明本を今じっくりと読んでいる。

新学期まであと3週間ちょっとだし、是非これを活かして望ましい行動を励まして、真の教育の時間を増やしたいものだ。

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